L'utilisation de techniques de renforcement positif pour le dressage (récompenser le comportement souhaité) est un outil précieux pour une utilisation et un soin éthiques des animaux. Les animaux dressés participent de manière continue et hautement fiable aux interventions expérimentales ou à celles reliées aux soins, et ce, tout en ressentant moins de stress. Par exemple, les primates non humains peuvent être dressés pour coopérer volontairement aux interventions scientifiques ou vétérinaires, ce qui réduit le recours à la contention physique ou à l’anesthésie, et donc les risques liés au bien-être et aux répercussions sur les résultats scientifiques. Par conséquent, non seulement les solutions de raffinement liées au dressage sont avantageuses pour le bien-être animal, mais elles peuvent également améliorer la qualité de la science.
Nommément, le dressage vise à :
- améliorer la gestion de l’hébergement et des soins vétérinaires
- réduire les comportements déviants et stéréotypés
- réduire l’agressivité
- améliorer la socialisation
- améliorer le programme d’enrichissement du milieu
- améliorer le bien-être psychologique
Cette section s'inspire du site Web du National Centre for the Replacement, Refinement and Reduction of Animals in Research (NC3Rs).
Pour de plus amples renseignements sur le dressage des animaux, les ressources suivantes peuvent être utiles.
Ressources en ligne
Autres publications
- Coleman K., Pranger L., Maier A., Lambeth S.P., Perlman J.E., Thiele E. et Schapiro S.J. (2008) Training rhesus macaques for venipuncture using positive reinforcement techniques: A comparison with chimpanzees. Journal of the American Association for Laboratory Animal Science (JAALAS) 47(1):37-41.
- Laule G. (1999) Training laboratory animals. Dans: UFAW Handbook on the Care and Management of Laboratory Animals, vol. 1 et 2, 7e éd. (Poole T., éd). Oxford R.-U.: Blackwell Science, p. 21-27.
- Mellor D.J. (2004) Taming and training of pregnant sheep and goats and of newborn lambs, kids and calves before experimentation. Alternatives to Laboratory Animals (ATLA) 32(Suppl.1):143-146.
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